FRAAI „MIDDELOO" TE AMERSFOORT:
OPLEIDINGSCENTRUM JEUGDZORG
11
mÈÊ
GROTER RISICO VOOR CHAUFFEURS
IN WEST-DUITSLAND
Slechte toestanden bij onderwijs in Portugal
Vrijetijdsbesteding nog te veel stiefkind
W
Meeste kinderen voor
elfde jaar van school
Wandel mee rond Rijssen
Jaarvergadering Ned. Bond
van Vervoerpersoneel
Hondententoonstelling
Gevonden voorwerpen
Houtdroger
Strenge straffen voor
verkeersdelicten
Leerlingen moeten zelf boeken kopen
WEEKbLAu v uUR blJSSEN
Pagina 7
Diverse opleidingen
Mogelijkheden
W'
Getuigschrift
Cursiste van Middeloo
bezig aan een stukje praktijkwer!
In deze mooie en ruime omgeving
is het heerlijk werken en vertoeven
Groot tekort
Staatslycea
Onderwijzerssalarissen
Tekort aan krachten
Rijverbod en intrekking van
rijbewijs
Overtredingen worden delicten
Inbeslagneming van auto's
V *-r-
v.-*,-.-.. •y-uvv^/v.v.v
(Van een medewerkster)
Het huis Koningin Wilhelmfna 1 te Amers
foort doet op het eerste gezicht niet denken
aan het begrip „school". Het is een wat kas
teelachtig gebouw, van buiten aantrekkelijk
door zijn rieten dak, hoektorentjes en klimop
begroeiing, van binnen verrassend sfeer
vol door donkerhouten betimmeringen, hoge
kloostergangen en lage glas-in-Iood vensters.
Een woning, waarin het prettig leven en
werken moet zijn!
Gewerkt wordt er namelijk: door de cur
sisten van „Middeloo", het opleidingscen
trum voor Jeugdzorg, dat in dit ruime huis
is gevestigd. Een opleiding die, in het kort
gezegd, als doel heeft ,.de vorming en scho
ling van hen, die het jeugdwerk als beroep
willen kiezen."
In 1946 is de Middeloo-opleiding opgericht
en gestart met vijfendertig cursisten. In
1953 kwam er een fusie tot stand met het Van
Brienenoord, de in 1945 opgerichte jeugd-
leidersopleiding, en op het ogenblik werkt
men met twintig a drieëntwintig cursisten
per jaar, een aantal waarvan meestal onge
veer tweederde uit vrouwelijke en éénderde
uit mannelijke deelnemers bestaat.
Dit zijn enkele van de concrete gegevens
over de Middeloo-opleiding, die men kan ver
nemen van de directrice, mejuffrouw H.
C. L. Muller Kuhlenthal. Maar voordat het
gesprek op deze concrete gegevens is ge
komen, heeft zij uitgebreid verteld over het
onderwerp- „vrijetijds-besteding", waarmee
zij zich tijdens de oorlogsjaren als direc
trice van een kindertehuis intensief heeft
beziggehouden. „We werkten toen met alle
soorten kinderen, ook met moeilijk opvoedba
re, en mijn ervaring was dat kinderen die
zich moeilijk uiten, veel sneller in zo'n
kindergemeenschap worden opgenomen, wan
neer bepaalde eigen activiteiten worden ge
stimuleerd".
Die vrijetijdsbesteding is in Nederland
eigenlijk nog teveel „stiefkind", meent de
directrice van Middeloo. Men moet vooral
niet denken dat we er al zijn met het jeugd
werk! In werkelijkheid verkeert het individu
ele kind, dat hulp nodig heeft, nog in dezelfde
omstandigheden als in die eerste na-oorlog-
se jaren...."
Hoe tracht de „Stichting Sociaal Paedago-
gisch Opleidingscentrum Middeloo" haar doel
stelling: het vormen van leidsters en lei
ders voor het jeugdzorg- en vormingswerk,
te verwezenlijken? Door diverse opleidingen:
in de eerste plaats is er de basisopleiding,
die jeugdleiders en jeugdleidsters vormt en
opleidt voor intern en extern pedagogisch
werk. Dan zijn er de voortgezette opleidingen
gericht op de specialisatie van werkers en
docenten in de zogenaamde „expressievak
ken". Tenslotte...zijn er..priënte.ringscursys.sen
die als voorbereiding voor de voortgezette
opleidingen zijn bedoeld.
Dit zijn, zéér in het kort gezegd, de acti
viteiten van „Middeloo". De folder, die het
opleidingscentrum uitgeeft, gaat voor be
langstellenden dieper in op deze opleidingen,
die sedert 1953 een bredere opzet hebben
gekregen: de aanvankelijke opleidingsduur
van twee jaar werd tot drie jaar verlengd, en
men heeft nu een „basisjaar" waarin alle
cursisten dezelfde leerstof krijgen en dat
gevolgd wordt door een specialisatiejaar en
een praktijkjaar.
In het tweede jaar kunnen de cursisten
hun keuze bepalen tussen de richting buurt
en clubhuiswerk en de richting kinderbe
scherming. Deze twee eerste jaren worden
in internaatsverband doorgebracht en dat
internaatsleven kan men eigenlijk ook zien
als een deel van de opleiding, temeer omdat
de cursisten buiten hun studietijd vaak ge
meenschappelijk moeten werken. Het derde
jaar tenslotte is gewijd aan praktijkwerken,
onder supervisie van de opleiding: werk en
vorderingen worden besproken, er worden
regelmatig rapporten uitgebracht. Aan het
einde van het derde jaar kan dan de diplo
mering volgen: „We hebben bovendien",
vertelt de directrice, „een uitstekende sa
menwerking met de gereformeerde en katho
lieke opleidingscentra, die respectievelijk in
Baarn en Nijmegen gevestigd zijn. We kennen
een gemeenschappelijk „.minimumprogram
ma", plegen gemeenschappelijk overleg op
bepaalde punten en hebben eenmaal per
jaar een ontmoetingskamp met de drie
opleidingen."
Voor de afgestudeerde Middeloo-cursisten
zijn er vele toekomstmogelijkheden, In de
eerste plaats zijn er dus de voortgezette
opleidingen van Middeloo, die beogen te voor
zien in de grote vraag naar „activiteitslei
ders", naar mensen, die leidinggevende func
ties in de expressievakken voor het jeugd-
en volksontwikkelingswerk kunnen aanvaar
den, en de specialistenstaf in het kinderbe-
schermingswerk kunnen versterken. De Mid-
deloo-opleidingen kunnen voorts de weg ba
nen naar werk bij opbouworganen en volks
hogescholen, naar hat terrein van de „be
zigheidstherapie"; er zijn aansluitingsmoge
lijkheden met de tweede klas van de scholen
voor maatschappelijk werk en met de zo-
genaamde „urgentie-cursussen" van de scho
len. De gediplomeerde jeugdleidster of
-leider kan een werkterrein vinden In kin
derbeschermingshuizen, observatiehuizen, te
huizen voor moeilijk opvoedbare kinderen,
in buurt- en clubhuizen in stad en op platte
land in het kerkelijk en algemeen jeugdwerk.
„De toelatingsleeftijd voor cursisten stellen
we op negentien jaar", zegt mejuffrouw
Muller Kuhlenthal. „En bij voorkeur moeten
de gegadigden enige praktijkervaring hebben:
ze kunnen dus jeugdwerk hebben gedaan in
padvinderij, op zondagsschool of in het vrij
willig jeugdwerk. In de eerste plaats wordt
gelet op de geschiktheid voor het werk, maar
een middelbare schoolopleiding of daarmee
gelijkstaande ontwikkeling is wel gewenst.
Middeloo selecteert de kandidaten door een
oriënterend gesprek en een psychologische
test; men moet nu eenmaal een bepaalde
geschiktheid voor dit werk hebben. Het„van
kinderen houden, graag met kinderen wer
ken" alleen is niet voldoende; men moet be
reid zijn om ook voortdurend als het ware
aan zichzelf te werken en te leren samen
werken in de ruimste zin des woords."
Die bereidheid tot samenwerking van de
cursisten onderling noemt de directrice een
onmisbaar element in de opleiding. „In de toe
komst zullen de cursisten immers hun werk
moeten kunnen doen met eerbied voor an
dermans overtuigingen, want de jeugd die
Het epos van de „Santa Maria" enige we
ken geleden heeft de blikken van de wereld
gericht op Portugal en men is plotseling
tot de conclusie gekomen, dat het in dat
land niet alles goud is, dat er blinkt. Al
staat het dan wel vast, dat Galvao er op
uit was uit de toestanden in zijn vaderland
politieke munt te slaan, voor de feiten kan
men niet de ogen sluiten. Een van de feiten
is, dat het met het Portugese onderwijs
droevig gesteld is.
Het toonaangevende Britse blad, de Guar-
dia citeerde onlangs een brief van een elf
jarig meisje, gericht aan een in Portugal
verschijnende krant, waarin zij smeekte om
schoolboeken. Haar moeder, een weduwe, kon
de zeseneenhalve gulden voor de leerboeken
niet missen. Zonder boeken kon het meisje
niet het examen afleggen dat de lagere
school-periode afsluit.
Voor kinderen van zeven tot elf jaar is
het onderwijs in Portugal namelijk gratis;
de leerlingen moeten echter zelf hun boeken
bekostigen. Na het tiende jaar is het onder
wijs niet langer verplicht en tachtig procent
van de schoolgaande jeugd verlaat de school
op elfjarige leeftijd.
Zonder getuigschrift van de vierde klas lage
re school komt evenwel niemand in aanmer
king voor werk in een fabriek of voor een
overheidsbetrekking. Zelfs van adspirant-straat-
vegers wordt het getuigschrift geëist. Voor
kinderen zonder dit certificaat is verdere
studie onmogelijk en zij krijgen zelfs geen
rijbewijzen of paspoorten.
Wanneer men weet, dat ongeveer de helft
van de Portugese kinderen de school ver
laat zonder het zo belangrijke papiertje, kan
men zich enigszins voorstellen welke toe
standen in Portugal heersen.
Dat zoveel kinderen de school vroegtijdig
verlaten, wijt men enerzijds aan het lage
peil van het schoolonderwijs en anderzijds
aan het feit dat de meeste ouders te arm
zijn om hun kinderen na het tiende jaar
op school te houden. Op die manier worden
jonge mensen veroordeeld tot een armoedig
hulp nodig heeft, heeft niet voldoende aan
iemand, die alléén maar de vakkennis heeft.
Doordat de cursisten uit diverse, soms zeer
verschillende milieus komen en ook diverse
levensbeschouwelijke richtingen vertegenwoor
digen, krijgen ze op dit punt door hun samen
werking tijdens de cursus dus tevens een
brok karaktervorming."
Er valt over de diverse facetten van de
Middeloo-opleiding en over de mogelijkheden
voor Middeloo-gediplomeerden veel te vertel
len; teveel om het in een enkel dagbladar
tikel te verwerken. De folders met inlich
tingen, die Middeloo aan belangstellenden
gaarne verstrekt, vermelden deze mogelijkhe
den uitgebreid en zijn een goede oriëntatie
voor degenen, die in deze eind-examentijd
het probleem „beroepskeuze" overdenken en
een serieuze, meer dan oppervlakkige be
langstelling hebben voor het onderwerp jeugd
zorg. Een onderwerp, dat die serieuze be
langstelling echt wel nodig heeft, want - zo
verzekert men u op Middeloo - er bestaat
landelijk een groot tekort aan geschoolde
krachten voor dit werk.
bestaan zonder enig uitzicht op verbetering.
Voor hen is „de strijd om het bestaan"
geen loze kreet, maar bittere werkelijkheid.
Slechts één op de zes Portugese kinderen
volgt voortgezet onderwijs. Voor enkele ge
lukkigen wordt het schoolgeld betaald door
de fabriek, waarvoor ze werken, de mees
ten echter moeten het geld zelf opbrengen.
Beurzen bestaan er niet, zelfs niet voor de
beste leerlingen. Het schoolgeld voor de lycea
bedraagt minstens 80 per jaar. Een kan
toorbediende of metselaar die f 35 of min
der per week verdient en zijn kinderen wil
laten doorleren, moet zich dus heel wat
ontzeggen. Voor een landarbeider, die 2,50
per dag thuisbrengt, is het een onmogelijk
heid.
In heet Portugal vindt men ongeveer vijf
tig staatslycea. Tien daarvan zijn gevestigd
in Lissabon. Zelfs voor de leerlingen, die wel
kunnen doorleren, omdat hun ouders er het
geld voor bezitten, is dat nog veel te weinig,
Er zijn ook particuliere middelbare scho
len, maar die zijn vrij kostbaar en het on
derwijs is er vaak slechter. Voor een goede
particuliere school bedraagt het schoolgeld al
vlug 300 per jaar.
Vóór de leerlingen eindexamen kunnen doen
moeten ze de wekelijkse samenkomsten van
Salazar's nationale jeugdorganisatie hebben
bijgewoond, een eis, die bij de liberale Por
tugezen nogal op bezwaren stuit. De univer
siteiten van Portugal vindt men in Coimbra,
Lissabon en Oporto, terwijl er verder nog
33 instellingen voor wetenschappelijk onderwijs
zijn, die een graad mogen toekennen.
Twee daarvan zijn gespecialiseerd in tech
nisch onderwijs, drie in farmacie, drie in
medische wetenschappen. Wie tandarts wil
worden moet naar het buitenland, evenals
degenen die landbouwwetenschappen studeren
willen. Dit hoewel de helft van de bevolking
op het land werkt. Toch zijn er slechts twee
landbouwscholen.
De post voor onderwijzers op de Portugese
begroting bedraagt niet meer dan 4,50
per inwoner per jaar. Engeland bijvoorbeeld
besteedt per jaar 90 per inwoner aan het
onderwijs.
Een onderwijzer aan een lagere school ver
dient niet meer dan 180 per maand, zijn
collega aan een middelbare school ontvangt
300. Maar omdat van de laatsten de mees
te onbevoegd zijn, halen die dat salaris nog
niet eens.
Het gevolg van dit alles is een laag ont
wikkelingspeil van de bevolking. In 1930 gin
gen slechts drie van de tien kinderen naar
school. In 1950 ontdekte men dat veerig
procent van de Portugezen ouder dan zeven
jaar analfabeet was. In 1952 begon met
daarom een grote campagne tegen het anal
fabetisme. Er werden weer scholen ge
bouwd en een leerplicht ingevoerd. Er kwa
men zeis cursussen voor volwassenen. Gedu
rende de eerste drie jaar van de campagne
gingen 150.000 volwassenen voor het eerst
naar school. Duizenden volgden, maar brach
ten het niet verder dan lezen en schrijven.
Verleden jaar werden nog 100.000 analfa
beten, allen volwassenen, voor lager onder
wijs ingeschreven.
Het is geen wonder dat er een ernstig
tekort aan geschoolde arbeiders in Portugal
bestaat. Er zijn te weinig technici, in het
Zaterdagmiddag 29 april a.s. wordt door
de W.V. Irene Rijssen, het signaal tot ver-,
zamelen geblazen voor deelname aan haar
jubileumwandeltochten rond Rijssen Een
signaal, dat in heel ons Twente, maar ook
ver daarbuiten zal worden verstaan. Wie
gaarne aan zijn vrije tijd een goede, maar
bovenal gezonde bestemming wil geven,
neme aan deze wandeltochten deel!
Een uitzonderlijk fraai parcours is door
Irene uitgestippeld, dat zeker de goedkeu
ring van elke rechtgeaarde wandelaar zal
weg dragen. Er gaat nog steeds een bijzon
dere bekoring uit, om rond te gaan over rus
tig stille wegen, langs riet-omzoomde plassen,
bosgroepen en boomverscholen boerderij
en. Het is goed om daarbuiten met vele vrien
den en kennissen vrolij.lv voort te gaan en
voor een wijle de beslommeringen van de
ze rumoerige tijd te vergeten. Elke ron
ding van de weg houdt de belofte van iets
moois in. fraaie vergezichten, prachtige
doorkijkjes, kortom alles waaraan de om
geving van Rijssen zo rijk is.
Zeker zullen honderden tippelaars geimcr
geven aan de leuze' Wandel mee met Irene'
cm straks al wandelende de wondere on»-
dekking te doen, daar buiten in de vrije na
tuur met velen één te kunnen ziii.
Laten zaterdag tussen de honderden deel
nemers ook vele wandelaars uit Rijssen
zijn!
Daarom: Riesenders in d'e been'n en
waandelt met rond Riesenü
De afd. Rijssen van de Ned Bond van
Vervoerspersoneel hield in café Hegeman
een goed bezochte jaarvergadering, waarin
afscheid werd genomen van de heer H.
Kempers, die vele jaren een actief lid
van deze organisatie is geweest.
De heer Kempers werd toegesproken door
de secretaris van de afd. De heer M. Uien-
reef, die hem namens het hoofdbestuur dank
bracht voor de vele activteiten, die hij in
het belang van de bond had ontplooid.
De scheidende penningmeester ontving als
blijk van waardering een boekenbom
Voordien had de heer Kempers het fina-
cieel verslag uitgebracht, waarin hij mel
ding kon maken van een batig saldo.
Tot penningmeester van de afdeling werd
gekozen de heer E. Koetsier. Tot afgevaar
digde van de afd. naar het 2 jaarlijkse con
gres te Utrecht werd benoemd de heer J.
Schipper, terwijl tot leden van de kascom-
missie de heren H. Pusters en B. Bruggeman
werden gekozen.
Op de internationale hondententoonsteiling
te Amsterdam behaalden enige leden van
de kynologenclub REO fraaie resultaten;
De heer J. Holtkamp met dwergkees.
Ie U (Jeugdwinnaar en kampioenschap), G.
J. Slagman met Duitse staande kortharige
jachthond: 2e U en Reservekampioen.
bruine hoofddoek.
oude dubbele fietstas inh. een fles.
bruine actetas met koffiebus.
witte portemonnee inh.
lichtbruine portemonee
nieuwe plasticjas (zwart van kleur)
bruine herenportemonnee
rechter dameshandschoen.
bankbiljet van 10.-
rood gestreepte kinderdas.
rechter gebruinde herenhandschoen
rose-blauwe pettycoat.
bruine kinderportemonnee inh. 0.03.
rode portemonee inh. 0.37 cent.
plastic regenjas.
muntbiljet van 2.50
grijze herenhandschoen.
armbandje.
bruine portemonne inh. 57 cent.
muntbiljet van 2.50.
bankbiljet van 10.-
angora muts.
gummibal.
kinderwantje.
rode autoped.
grijze wollen kindersokken.
kinderarmbandje.
zadelpen.
rood nageletui.
dubelloops jachtgeweer.
hond.
zwart kortharige hond.
passer.
schilderskwast.
padvindersriem.
linker wit kinderschoentje.
linker beige kinderschoentje.
ball-point.
actetas.
blauwribfluwelen jasje.
spiegel van auto.
beige rechter handschoen.
paar bruine handschoenen.
linker zwarte herenschoen.
jaar handschoenen (bruin gebreid met leer)
witte handfietspomp.
rozenkrans.
postduif No 74818 Holland 60.
padvindershoedje.
kinderbril.
grijze damesportemonnee.
zwart gelakt herenrijwiel, merk King.
kam ball-pen sleutel No 4.
vaderlands geschiedenisboekje (Rood-wit-
blauw)
groen-grijs lapje kostuumstof.
Bij de Westerviks Travaru AB, een hout
zagerij-industrie, toebehorende aan de
Zuid-Zweedse Vereniging van Particu
liere Boseigenaars Skogsagarnas In-
dustri AB) is onlangs Zweden's eerste
elektronisch bediende, automatische hout
drooginstallatie in gebruik genomen.
Hout van verschillende maten en soorten
kon gelijktijdig worden gedroogd. De ge
hele bediening van de installatie vindt
plaats vanaf een controlebord door mid
del van een elektronische uitrusting, die
ook thermistors omvat.
Het voornemen het aantal verkeersonge
vallen door strengere straffen te doen ver
minderen, heeft in West-Duitsland vele ton
gen én pennen in beweging gebracht. Op
het ogenblik rijden over de wegen van. de
Bondsrepubliek meer dan tien miljoen auto's
Hun aantal neemt ieder jaar aanzienlijk
toe. In 1959 kwamen er ca 1,5 miljoen
verkeersovertredingen voor de rechtbanken.
Het aantal ongevallen met dodelijke afloop
wordt voor het jaar 1960 geschat op 150.000.
Het is daarom begrijpelijk, dat naar mid
delen wordt gezocht om bestuurders van au
to's te dwingen tot grotere oplettendheid
en correctheid. Omdat strengere straffen een
zeer geschikt middel worden geacht om chauf
feurs af te schrikken, heeft het Duits cabinet
onlangs een „Tweede wet voor de verkeers
veiligheid" ontworpen. Ook in de V.S., Frank
rijk en Italië is men overgegaan tot het op
leggen van zwaardere straffen.
Tot nu toe werden in de bondsrepubliek
jaarlijks ca. 35.000 rijbewijzen voor langere
tijd of geheel ingetrokken. Dit aantal zal
waarschijnlijk toenemen naarmate het aan
tal veroordelingen wegens verkeersovertredin
gen door het in werking treden van het
nieuwe verkeersstrafrecht zal stijgen.
Deze nieuwe wet bevat voorschriften a.h.w.
de rechters zwaardere straffen volgens uni
forme maatstaven kunnen opleggen. Nog zijn
zij tamelijk vrij in het bepalen van de
strafmaat. Nieuw is de invoering van het
rijverbod. Voortaan zal het rijbewijs steeds
worden ingetrokken bij dronkenschap achter
het stuur, doorrijden na een ongeval, bij het
in gevaar brengen van het verkeer door
nalatig en onverantwoordelijk rijden. De vrij
heid, die de rechter tot dusverre op deze
punten had, komt nu te vervallen.
Heel belangrijk zijn enkele wijzigingen in
paragraaf 315a. Vier daarin vermelde fei
ten werden tot nu toe slechts als overtre
dingen bestraft met een geldboete tot 150
bijzonder bedrijfsleiders en personeel voor
de sleutelposities in de grote bedrijven.
Verlies en ondoelmatigheid in de produk-
tie leidentot hoge kosten, ondanks de goed
kope arbeidskrachten.
Portugal heeft weliswaar een zesjarenplan
voor zijn ontwikkeling, waarmee acht miljard
gulden gemoeid is, maar slechts één pro
cent daarvan is bestemd voor het tech
nisch onderwijs en researchwerk en ei schiet
niets over om de bevolking op een hogei
plan te brengen.
Toch weigert Portugal te worden beschouwd
als een onderontwikkeld land, wat het in feite
Is.
Mark of met zes maanden gevangenisstraf.
De overtredingen zullen thans als delicten
worden behandeld en uitsluitend door hech
tenis worden bestraft. Het betreft: verkeerd
rijden bij inhalen - waarbij ook de ingehaal
de zich schuldig kan maken - verkeerd rij
den bij oversteekplaatsen voor voetgangers,
bij spoorwegovergangen, te snel rijden of
verkeerd rijden op onoverzichtelijke plaat
sen bij voorbeeld links in plaats van rechts.
Van een zwaardere straf voor genoemde
overtredingen wordt een stei'k afschrikken
de werking verwacht, want juist door deze
vaak voorkomende, thans tot delict verklaar
de overtredingen worden, zoals uit de onge-
vallencijfers blijkt, veel ongelukken ver
oorzaakt. Wie een auto bestuurt zonder in
het bezit te zijn van een rijbewijs
kon tot nu toe met een gevangenisstraf
tot twee maanden of een boete tot 10.000
Mark gestraft worden.
Volgens de nieuwe wet moet men reke
nen op een jaar gevangenisstraf of een veel
hogere boete. Dezelfde straf is ook gedacht
voor degeen, die eimand achter het stuur
van zijn auto laat plaats nemen, waarvan
hij weet dat hij geen rijbewijs bezit. Drie
maanden hechtenis krijgt degeen, die blijft
rijden, als zijn rijbewijs is ingetrokken, en
ook degeen, die een door besluit van de
rechter ingetrokken rijbewijs niet bij de po
litie inlevert.
Lr is nogal wat te doen geweest, over de
nieuwe bepaling van de veranderde para
graaf 315a, volgens welke bij bepaalde de-
likten de betreffende auto in beslag geno
men zal worden. Hiertegen werd heftig ge
protesteerd, omdat auto's nu eenmaal sterk
velschillen in waarde. Bij het ministerie
van Verkeer en het ministerie van Justitie
had men deze reactie blijkbaar niet verwacht.
Het ziet er naar uit dat men deze bepa
ling nog wat zal. verzachten. Bij de betrok
ken ministeries had men zeer terecht aan
genomen, dat het in beslag nemen van au
to's slechts heel zelden voorkomt. Tot in
beslagneming kan namelijk alleen het ge
recht overgaan, Wanneer één van de in par.
315a. genoemde verkeersdelicten opzettelijk
wordt begaan. Zulks zou het geval zijn, als
iemand opzettelijk zonder rijbewijs rijdt of
als een chauffeur opzettelijk geen WA-ver-
zekering sluit.
Bij dronkenschap achter het stuur kan er
van opzettelijke overtreding nauwelijks sprake
zijn. Over 't algemeen komen opzettelijke
overtredingen weinig voor. Volgens de statis
tieken kwamen er in 1958 slechts 658 geval
len voor, terwijl in hetzelfde jaar 18.345 ver-
kersovertredingen werden begaan. De des
kundigen zijn van mening dat het aantal
opzettelijke verkeersongevallen ook in de
toekomst niet groot zal zijn. In ieder geval
zal deze bepaling wel niet van invloed zijn
op het aannemen van de nieuwe wet omdat
hiervoor ongetwijfeld in de Bondsdag een
grote meerderheid zal zijn, die gezien het
enorme aantal verkeersongevallen vóór zal
stemmen.
