Uit Holtcns Historie
Bosscher
Basehuit
Een slaapkamer naar eigen idee
ONS SCHONE LAND
combineren
Raadsvergadering
het hoogtepunt
op tafel
maar zo
VOOR DRIEHONDERD JAAR MOCHT
MEN IN HOLTEN NIETS.
Wanneer wij zien, noe in j.666 de school
meesters op het platteland werden opge
knapt met een schoolorder, en ware die
werkelijk nageleefd, dan zou er te Holten
op de huidige dag geen wijs mens meer
zijn. Zo staat er dat men de kinderen bo
venal moest onderwijzen en opwekken in
de kennis tot en de vreze des Heren.
Wij wisten waarlijk niet, dat er te Hol
ten in 1666 nog R.K. waren. De school
meester moest telkens als dat zo te pas
kwam het pausdom onderhanden nemen
en van de hand wijzen eri weerleggen. Wij
zouden hierbij graag willen opmerken, dat
de bestrijding en weerlegging van het
pausdom niet veel heeft geholpen, wan
neer men ziet de gruwelijkheid der zon
den en de schandelijke en schadelijke
vruchten er van, in het bijzonder het ont
heiligen van Gods naam, door vloeken en
zweren en alle misbruik en de profanatie
van des Heren rustdag. Het was tot voor
een halve eeuw terug de gewoonte in
gehéel Twente en een deel van Salland,
dat men alleen de zondagmiddag gebruik
te als rustdag. In het Gelderse was het
nog erger, daar ploegde men op zondag
morgen wel land. En het zal wel zo ge
weest zijn, dat men de schoolmeester voor
driehonderd jaar lustig liet kwebbelen, en
als er eens een kind met te veel ijver
thuis kwam, dat dan de vader opmerkte:
den keerl is gek! Maar de meester stond
er voor, hij moest de van Zwolle toege
zonden schoolorder zoveel mogelijk hand
haven.
En 'n schoolmeester dier dagen was ook
maar een mens. De ene paste de school
order nauwlettend toe en de ander dacht
bij zichzelf: het papier is geduldig. De on-
geregelden en weerspannigen moesten
flink afgemept worden tot een exempel
voor anderen. Dit hield in dat er een zo
veel slaag kreeg dat de anderen er bang
voor werden. Wie tegenwoordig de vrij
ordelijke en rustige kinderscharen ziet bij
de scholen, zegt bij zichzelf: wat is er veel
veranderd. Maar men bedenke, dat de
schoolmeester met betrekkelijk geringe
kennis voor de klas stond. Dat er geen
leerplichtwet was en dat de kinderen
veelal bij zomerdag de school niet bezoch
ten en vaak verwilderden. En dat vooral
bij winterdag jongens van vijftien tot ze
ventien jaar de school weer bezochten,
dan kunnen wij ons voorstellen dat er heel
wat tact en moed voor nodig was om de
schare in toom te houden. Zelf hadden wij
in 1903 onze leerplichtige leeftijd er op
zitten. Maar we weten nog goed hoe een
bijna volwassen scholier, groot voor zijn
leeftijd, de schoolmeester een klap om de
oren gaf. De kleinere schooljongens liepen
naar het hoofd en riepen: „Meister, door
is ruzie!" Enhet hoofd snelde ter hulp
en met vereende krachten werd de boos
wicht de deur uitgeslagen. De volgende
dag kwam de vader van het jongmens re
vanche halen. Hij bracht het bovenlaads
jachtgeweer mee, en verzocht het hoofd
der school eens in de loop te kijken. Het
schoolhoofd was in de strijd gladder dan
de boer. Hij sloeg hem het geweer uit han
den en borg het op. Een of twee dagen
later kwam de buurtveldwachter het ge
weer ophalen. Hoe de afloop verder was
weten wij niet, maar de scholier bleef ver
wijderd uit school. Dit waren nog toestan
den van om de jaarwisseling.
Als men verder leest: het bestraffen
van alle passiën, bitterheid, vloeken, schel
den, vuilspreken, hardheid en wreedheid,
gezondheidsbeschadigingen enz., dan zou
men haast zeggen dat de beschaafdheid in
de gouden eeuw veel te wensen overliet.
Ook dat heeft zijn oorzaak. Tachtig jaren
betere schutters in de groen-witte vuur
linie gespeeld, dan zou een flinke voor
sprong niet zijn uitgebleven. Bij een scrim
mage voor het Hector-doel werd een schot
van één der rood-zwarten zodanig van
richting veranderd, dat de Goorse keeper
kansloos was, 10. De gasten antwoord
den met een heftig offensief. Hun gevaar
lijke linksbuiten drong ver in de Holtense
defensie door en gaf vervolgens een goede
voorzet, die beheerst werd ingeschoten,
11. Met deze stand ging de rust in. In de
tweede helft werd de geblesseerd geraakte
spil E. Maats vervangen door J. ten Vel
de. Holten bleef sterker, maar Hector
wist het spel met gevaarlijke uitvallen
steeds te verplaatsen, en een kleine Goor
se voorsprong was wel verdiend geweest.
Verder dan een schot tegen de paal kwa
men de bezoekers echter niet. Twaalf mi
nuten voor het einde viel de beslissing
door een doelpunt van M. Klein Velder-
man. In de slotfase drukten de rood-zwar
ten eindelijk door en dit werd beloond
met twee goede doelpunten van G. Paal
man en Joh. ten Velde. De eindstand van
deze wedstrijd was dus 41 in het voor
deel van de rood-zwarten.
Ook Omhoog wist de laatste competitie
wedstrijd te winnen. Met 5—1 werd GFC
II van de kaart geveegd. Overigens was
de stand tot acht minuten voor de rust
nog steeds dubbelblank. De ruststand
werd 30 door enkele produktieve minu
ten van de Wierdenaren.
Het wachten is nu op de beslissing van
de protest-commissie of de resterende 8
minuten in Hengeveld nog gespeeld moe
ten worden.
A.s. zaterdag speelt Holten A met een
nieuwe opstelling als voorbereiding van
het volgende competitieseizoen, in Goor
tegen het A-elftal van G.F.C., dat dit jaar
kampioen werd. De wedstrijd begint om
3.30 uur.
Zondag speelt Holten I in Markelo tegen
de 4e klasser KNVB Markelo I. Aanvang
2 uur.
oorlog met al de gevolgen van dien. De
Holtenaren, die in de jaren 15681570 zijn
geboren, hebben geen vrede gekend. En
iedere oorlog brengt verwildering en ver
ruwing van zeden mee. Verder lezen wij,
dat zestig jaar na de invoering der Her
vorming ook nog vastenavondfeest gevierd
werd. En dat de kermissen, zijnde Rooms,
van huisuit in een kwaad daglicht ston
den. Toen de gemeenteraad van Goor in
1917 het besluit nam om te Goor de ker
mis af te schaffen, hebben velen, w.o.
schrijver dezes, het de raad zeer kwalijk
genomen. Want de Goorse kermis was het
glanspunt onzer kinderparen.
Het schijnt dat men als van ouds ook
nog een aantal Roomse Heiligendagen
vierde. De schoolmeesters werd bevolen,
te trachten zoveel mogelijk de kinderen
op die dagen in school te krijgen. Maar
wat wilde men: de schoolmeesters had
den geen enkel middel om de kinderen te
dwingen de school te bezoeken. Uit deze
schoolorder ontdekken wij veel. Bijvoor
beeld: loten, kaarten, dobbelen, centen
gooien en het maken van lawaai. Ook in
onze kinderjaren werd er gedobbeld, ge
loot en gekaart en centengooien ook. En
voor tijdverdrijf trokken op zondagmiddag
en zondagavond de jongelui langs 's He
ren wegen en zongen luid: Aan de oever
van de snelle vliet, of: Wien Neerlands
bloed door de aderen vloeit! Dat hadden
ze tenminste nog op school geleerd. Ook
werd de schoolkinderen ingeprent zich in
acht te nemen voor spelen, dronken drin
ken en allerlei lelijks meer. B.v. het leiden
van een los en ergerlijk leven.
Wanneer men naar school ging, moest
er schoolgeld betaald worden. Kwam men
niet op school, dan ook geen schoolgeld.
Arme en onvermogende kinderen gingen
om niet ter school.
Maar de zeden en gewoonten op het
platteland zijn de laatste kwarteeuw meer
veranderd dan vroeger in twee eeuwen.
Lessen op schier allerlei gebied. Boeken
onder ieders bereik! Toneel, radio en tal
van zaken méér, hebben van de plattelan
ders mensen gemaakt, die zich vaak gun
stig onderscheiden door grotere degelijk
heid.
VAN COEVERDEN.
FT? J
na gedane arbeid is het
even goed rusten met
'n kop koffie en 'n
heerlijke
half leg en half hang, met een commode.
Deze commode kan voor diverse doelein
den dienen. Wordt ze gebruikt voor win
ter enjof zomerberging, dan kan de com
mode boven op de kast worden geplaatst,
zodat deze meestal verloren ruimte wordt
benut.
Ingebouwd comfort.
De kast kreeg een meervoudige functie.
Door het aanbrengen van accessoires kun
nen de binnenzijde der deuren worden
ingericht als toiletmeubel; voor de dames
een grote spiegel met bakjes en schap-
jes, voor de heren een kleinere spiegel
met dassenhanger en bakjes en schappen.
Onder in de kast kan een speciaal ont
worpen schoenenstandaard worden gezet
en voor het opbergen van kleinigheden
kunnen onder de legplanken laden wor
den aangebracht. Er zijn kasten in diepe
en ondiepe uitvoering. Moet men een on
diepe kast nemen, dan kan een confectie-
rail worden gebruikt. De kleding kan in
de breedte worden opgehangen en de rail
kan naar buiten worden getrokken, zodat
men toch een overzicht van de kleding
heeft.
Kasten en commodes zijn geheel demon
tabel. De dragende onderdelen zijn van
grijs metaal en de opvullende delen van
spaanplaat. De zijkanten zijn altijd grijs
en de deuren naar verkiezing: apart rood,
gebroken wit, lichtblauw of lila. Elk on
derdeel kan apart worden gekocht en bo
vendien passen zij bij elkaar en aan el
kaar. Twee 1-deurskasten vormen een 2-
deurs. De commode kan er bovenop wor
den geplaatst, maar ook als toilettafel
dienst doen. De toilettafel kan direkt aan
het ledikant worden geschoven en dan
zijn geen nachtkastjes nodig.
Het ledikant kan zijn 1-persoons, 2-
persoons en litsjumeaux met allerlei com
binatiemogelijkheden met de bedkastjes.
Alle mogelijkheden zijn aanwezig om
uw slaapkamer een echte' „ruimte" te
doen zijn, smaakvol en gezellig ingericht
en waar wij beslist altijd met ons goede
been uit bed stappen. De fantasie en het
vakmanschap van de Nederlandse indus
trie brachten dit tot stand!
HOLTEN I—HECTOR II 4—1
In een matig gespeelde wedstrijd heeft
hekkesluiter Hector II een met drie inval
lers spelend Holten lange tijd weerstaan.
Holten was over het algemeen sterker,
maar de beste kansen wisten zich de
Goorse spelers te scheppen. De Holtense
linkervleugel combineerde soms aardig,
maar voor het Goorse doel gekomen, ont
brak de nodige beheersing. De bezoekers
vertoonden het beste spel en hadden er
De gemeenteraad komt maandag 21
maart a.s., des namiddags om 5 uur bij
een voor de behandeling van de volgende
agenda:
1 Notulen der openbare vergadering
van 14 januari 1960.
2 a Ingekomen stukken,
b Mededelingen.
3 Voorstel tot het aanvragen om toe
kenning van een subjectieve verho
ging der algemene uitkering uit het
gemeentefonds ten behoeve van:
a bouw school voor ULO;
b verharding autoweg Holten-Nij ver
dal;
c verharding Sangeldijk, Oude De-
venterweg, Tromopsweg en Landu-
werweg.
4 Voorstel tot het wijzigen van de be
groting 1960 (subsidie in huur kiosk
VVV en krediet ad f 201,63 ten be
hoeve van aankoop leermiddelen o.l.
•school Espelo).
5 Voorstel tot het verlenen van eervol
ontslag aan de heer C. L. Laribij, on
derwijzer aan de o.l. school te Dijker-
hoek.
6 Rondvraag.
Dit sprookje van onweerstaanbaar landschapsschoon komt al weer heel wat nader. Spoedig mogen we daar
weer volop v an genieten.
Nu er steeds meer woonruimte ter be
schikking komt, worden de eisen, welke
aan een doelmatige inrichting van de wo
ning worden gesteld, steeds groter. Voor
de oorlog bracht het bruidje, zoals dat
heette, de slaapkamer in het huwelijk
mee: een volledige kamer met grote lin
nenkast, litsjumeaux of een tweeper
soons bed, nachtkastjes, toilettafel met
krukje, tafel en stoelen. De tijden zijn
veranderd. Tegenwoordig wordt het meu
bilair voor gezamenlijke rekening ge
kocht en bovendien: waar moet het jonge
paar zo'n volledige slaapkamer laten. De
afmetingen van het slaapvertrek zijn
meestal niet bepaald groot te noemen en
toch wil het bruidje van heden een gezel
lige en goed ingerichte slaapkamer heb
ben. Haar wens is door een Nederlandse
industrie begrepen en zij gaf de indus
triële ontwerper Joh. de Boer opdracht
uit te zien naar een oplossing voor dat
verschil in beschikbare slaapruimte. Zo
werd
de ideekamer geboren.
De slaapmeubelen van deze kamer heb
ben veel toepasingsmogelijkheden, kun
nen naar ieders smaak worden aangevuld
en in diverse kleurcombinaties worden
samengesteld. Er zijn tweepersoons-idee
kamers, maar ook dergelijke kamers voor
meisjes en jongens; zelfs bestaat er een
hotelkamer-idee.
De volledige twee-persoonskamer be
staat uit litsjumeaux, 200 x 180 met aan
gebouwde nachtkastjes, een lage tafel met
een fauteuil eri een gelakte stoel, een toi
lettafel met tabouret en een 2-deurskast,
Een complete 2-persoons idee-kamer
