1
VEILIG!
Holten opende haar
nieuwe Dorpsschool
o voorjaar 1955 de eerste I
ndustrievestigieg te Holten
'en (o. 44. Jaargang 6.
De abonnementsprijs van dü blad bedraagt f 1.15 p. kwartaal
ZATERDAG 6 NOVEMBER 1954
Verschijnt elke Zaterdag.
HOLTENS NIEUWSBLAD
Uitgave van de Stichting Eoltens Nieuwsblad"
te Holten. Telef. K 5488 - Z84
Adv.-prijs115 m.m. d contantf 1.50. Iedere m.m. meer f 0.06
Vt
Na de voorlopige mededelingen, welke
enkele maanden geleden in een raadsver
gadering werden gedaan, omtrent de
vestiging van een confectiebedrijf in on
ze gemeente, kunnen wij thans de ver
heugende mededeling doen dat Holten in
het voorjaar van 1955 de juiste datum
is nog niet bekend haar eerste indu
strievestiging in deze branche zal be
leven.
Het Confectiebedrijf „Salland" te De
venter en het Confectiebedrijf Bos en Co
te Meppel hebben nl., na tal van bespre
kingen, aanvankelijk met de industrie
commissie en later met het gemeentebe
stuur, besloten gezamenlijk alhier het
confectiebedrijf „Holten" op te richten.
Het bedrijf zal voorlopig op bescheiden
schaal -omdat de ruimte niet anders
toelaat en moet worden afgewacht of
men over voldoende meisjes zal kunnen
beschikken worden gevestigd in het
kleuterschoolgebouw achter de voorma
lige dorpsschool, thans u.l.o.-school.
De kleuterschool zal voor dit doel moe-
en worden verbouwd en er zullen nog
ndere voorzieningen moeten worden ge-
roffen, zodat nog niet precies gezegd kan
irorden, wanneer men met het bedrijf
loopt te starten, maar in elk geval zal dit
1 het voorjaar van 1955 zijn.
In het bedrijf zal vakkleding en kinder-
leding worden vervaardigd en daarvoor
rorden thans reeds de naaimachines aan-
eschaft. De arbeid, die door de meisjes,
relke in dit bedrijf emplooi zullen vinden,
moet worden verricht is niet zwaar, maar
kan hen bovendien later bij de vorming
van een gezin van nut zijn. Zij zullen in
een prettige sfeer kunnen werken en het
voordeel hebben de middagpauze thuis te
kunnen doorbrengen.
Reeds vele malen is in ons blad geschre
ven over de wenselijkheid en noodzake
lijkheid van industrievestiging in onze ge
meente en daarbij gewezen op de talrijke
aspecten, welke zulk een vestiging in een
dorpsgemeenschap als de onze kan mee
brengen. Wat in deze betogen o.a. steeds
doorklonk, was de wenselijkheid om werk
gelegenheid te vinden voor de boeren
zoons, die op den duur in de landbouw
geen bestaan zullen vinden, te voorkomen,
dat het platteland op den duur zal worden
leeggezogen door de industrieplaatsen en
de fabrieksarbeiders, en voornamelijk de
jonge vrouwelijke arbeidskrachten, te be
hoeden voor het dagelijks op en neer rei
zen in trein of bus.
Welnu, dank zij het werk van de in
dustriecommissie, die slechts sporadisch op
de voorgrond treedt, de medewerking van
het gemeentebestuur en van de afdeling
van Volksonderwijs, welke eigenaar is van
het kleuterschoolgebouwtje, zal een aan
tal meisjes hier binnen afzienbare tijd
prettig werk kunnen vinden.
Een nadere oproep vindt men in de
advertentiekolommen van dit blad.
Wij hopen, dat zij niet onbeantwoord zal
blijven, want er staan voor onze gemeente
grote belangen op het spel. Het spreek
woord zegt n.l. „Als er één schaap over de
dam is, volgen er meer", waarmede niet
gezegd wil zijn, dat wij het Confectiebe
drijf „Holten" in een schapenvacht willen
steken, maar wel de hoop uitspreken, dat
er spoedig meer bedrijven of bedrijfjes
zullen volgen.
Dankbaarheid en waardering. Een offer
voor de gemeentenaren.
Het grote karwei op de Boschkamp, dat de
8ehele zomer de aandacht en belangstelling van
ie dorpsbewoners heeft getrokken, is gereed ge-
tomen.
De nieuwe monumentale dorpsschool, welke
Jaar onder architectuur van onze plaatsgenoot,
ie heer L. C. van de Bovenkamp verrezen is en
een juweel genoemd mag worden op het
van de moderne scholenbouw, zal van nu
1 het onderwijscentrum vormen van een
deel van de Holtense jeugd, waarvan
de ouders voor het openbaar lager onderwijs
hebben.
Het is een prachtige school geworden, naar
haar uiterlijk wellicht wat strak van lijn en
passief, maar van binnen een tot in de puntjes
przorgd complex van leslokalen, bijbehorende
jvertrekken en een prachtige ruime hal, die de
pets der critiek kunnen weerstaan. Haar inner-
PJjk is een harmonisch geheel van de meest uit-
[eenlopende factoren, welke voor het geven van
ptderwijs van belang zijn. Ruime, zonnige loka
len en in zachte tinten geschilderd, met ramen,
'elke men op de gewenste wijze open kan zet-
centraal verwarmd en vooi-zien van prach-
jtifie en practische meubelen en van geluiddem-
"ïnde vloeren, welke ieder geluid onhoorbaar
aken. Garderobes en W.C.'s op de meest prac-
ische wijze ingericht met vaste wastafels enz.
'hoofdenkamer en een personeelsvertrek,
Waar het personeel zich kan terugtrekken en
hal, zo ruim en aantrekkelijk uitgevoerd met
bloembakken, vitrines en een glazenwand met
?ote klok, dat het alleen al prettig is om hier
ogenblik in stilte te toeven.
Officiële opening,
officiële opening van de school had j.l.
Dinsdagmiddag plaats onder zeer grote belang-
jStelling. Behalve het dagelijks bestuur der ge
beente, dat de talrijke genodigden ontving, wa-
-p aanwezig de Inspecteur van het Lager
rwijs, te Deventer, de heer A. L. Dubel, de
van de raad, het gehele onderwijzend
Personeel in de gemeente, 'hoofden van naburige
Molen, afgevaardigden van de Kerkeraden en
inverse plaatselijke verenigingen, de school
artsen en behalve verschillende vooraanstaande
pjezetenen, zeer veel ouders.
Allen kwamen samen in het gebouw Irene,
Waar een kopje thee werd aangeboden en waar
Se burgemeester, Mr W. H. Enklaar, Mevrouw
Brouwer, de echtgenote van het hoofd van de
nieuwe school bloemen aanbood, voor het gemis
van haar echtgenoot gedurende vele avonden
der laatste maanden. De architect, de heer van
de Bovenkamp, verklaarde hier op een vraag
van de burgemeester het gebouw te kunnen op
leveren en overhandigde hem de sleutel. Hij gaf
daarbij nog een korte samenvatting over het
verloop van de bouw, waarbij hij zijn oprechte
dank betuigde voor de samenwerking met de
burgemeester, die hij dikwijls heeft moeten lastig
vallen, aan de heer Dubel en de heer Brouwer en
allen, die aan deze school werkten. De hoofd
aannemer de heer Olde Wolbers uit Borne heeft
ondanks de scherpe prijs, welke hij calculeerde,
de uiterste zorg aan het werk besteed, evenals
de overige aannemers en leveranciers.
Vervolgens begaf het gehele gezelschap zich
naar de nieuwe school, waar in de hal de muziek
vereniging „H.M.V." voor een muzikale ont
vangst zorgde. De toegangspoort en het school
plein waren met groen en vlaggetjes versierd.
In de ruime en prachtige hal, die aan meer
dan tweehonderd personen plaats bood, is de
school met een lange reeks van toespraken in
gebruik genomen.
Burgemeester Enklaar sprak als volgt:
Dames en Heren,
Het moet zo ongeveer tachtig jaren geleden
zijn, dat het gebouw, dat tot voor kort de dorps
school herbergde, in gebruik werd genomen.
Of de opening van deze school met evenveel
ceremonieel in haar werk is gegaan als thans die
van dit nieuwe gebouw, weet ik niet. Wel is
zeker, dat toentertijd niet zulk een grote schare
belangstellenden in dat schoolgebouw was ver
enigd, al was het alleen al omdat dit deze ten
enenmale niet kon herbergen, wellicht ook omdat
het onderwijs toen nog niet die zelfde belang
stelling genoot als thans.
Het verheugt mij buitengewoon, dat ik zovelen,
die in nauw verband staan met het onderwijs of
met de totstandkoming van dit bouwwerk heden-
midag hier mag begroeten.
In de afgelopen tachtig jaren is er op onder
wijsgebied zeer veel veranderd.
Men is zo langzamerhand gaan inzien, dat het
onderwijzen der jeugd een zeer belangrijke taak
is, waarvan de overheid zich heeft te kwijten
en dat de offers die dit vraagt, ten volle zijn
gerechtvaardigd en uiteindelijk met rente worden
terugbetaald.
Het jaarlijkse bedrag, dat de gemeente Holten
in 1954 aan onderwijsdoeleinden uitgeeft, zijnde
f 17.162,09, zou onze voorvaders van tachtig
jaren geleden ongetwijfeld de handen ten hemel
doen slaan, omdat zij dit bedrag misschien in nog
geen tachtig jaren voor het onderwijs zouden
willen uitgeven.
Het door de gemeente Holten in 1874 uitge
geven bedrag ten behoeve van het onderwijs be
droeg f 497.-.
In het besef een belangrijke zaak te dienen
heeft de Raad dezer gemeente in zijn vergadering
van 16 December 1952 besloten tot de bouw
ener nieuwe Openbare Lagere School, en de
architectuur daarvan opgedragen aan onze
plaatsgenoot de heer L. C. v. d. Bovenkamp.
Dat dit besluit kon worden genomen vindt
mede zijn oorzaak in het feit, dat de Raad op
31 Maart 1952 besloot tot de stichting van een
U.L.O. School.
Dat wij heden de huisvesting van de Open
bare Dorpsschool op een zo bevredigende wijze
tot een oplossing hebben kunnen brengen is der
halve, indirect, mede te danken aan de U.L.O.-
commissie, die met een niet aflatend doorzettings
vermogen de geesten bereid maakte tot het
stichtingsbesluit dezer U.L.O. School.
Ik wil, zonder iemand verder te kort te doen
gaarne hulde brengen aan de promotor voor
deze school, de heer H. J. Beltman, wiens prog
nose voor de bloei dezer school tot op heden
in de praktijk een treffende bevestiging heeft
gekregen.
In 1951 stonden wij voor het grote probleem
hoe de te stichten U.L.O. School en de steeds
groeiende dorpsschool op een verantwoorde
wijze te huisvesten.
De oplossing, die werd gevonden door de
dorpsschool in een nieuw gebouw te vestigen
en de U.L.O School in het oude schoolgebouw
aan de Dorpsstraat onder te brengen, was er
één, die tegemoet kwam aan de problemen, welke
een verbouwing van de dorpsschool met zich
mede bracht en was verder uit financieel oog
punt zeer aantrekkelijk.
Na ampele overwegingen of de hogere exploi
tatiekosten van een hallenschool gerechtvaardigd
zouden worden door de grotere bruikbaarheid
van dit gebouw en de bijzondere mogelijkheden
welke dit type school voor het onderwijs met
zich mede zou brengen, werd de keus bepaalt
op de z.g. Hallenschool.
Toen op 31 Augustus 1953 de U.L.O. School
geopend moest worden, betekende dit tevens
dat het gemeentebestuur een onderdak moest
vinden voor 3 klassen der U.L.O. en 2 klassen
der dorpsschool.
Zonder de medewerking van de kerkvoogdij
der Ned. Hervormde Gemeente, het bestuur der
Lagere Landbouwschool en Volksonderwijs,
zouden wij het Uitgebreid Lager Onderwijs on
mogelijk op gang hebben kunnen brengen.
Dat het onderwijs in het afgelopen jaar on
gestoord voortgang kon hebben, danken wij aan
de beheerders der afgestane localiteiten.
Een bijzonder welwillend gebaar heeft de
kerkvoogdij wel gemaakt, die haar juist opge
knapte consistoriekamer ter beschikking heeft
gesteld en de inconvenienten daarvan voor haar
eigen kerkewerk met blijmoedigheid heeft aan
vaard.
Ik moge op dit ogenblik u, heren kerkvoogden
en predikanten danken vc. vr dit bijzonder gene-
reuse gebaar, waardoor u blijk hebt gegeven,
dat u het openbaar onderwijs, zoals dat te
Holten wordt gegeven, in uw belangstelling hebt
willen betrekken.
De Openbare School te Holten is u te meer
dankbaar voor deze uw belangstelling, omdat zij
deze steeds heeft begeerd.
De dank aan het bestuur van de Lagere
Landbouwschool, dat weliswaar gaarne mede
werkte, komt toch eigenlijk in de eerste plaats
u toe, mijnheer Snijders, omdat gij het waart, die
de lasten van de inwoning had te dragen.
Uw gastvrijheid, op zo gulle wijze ons be
wezen, heeft ons van erkentelijkheid jegens u
vervuld.
Volksonderwijs heeft ons het langste onder
dak verleend in zijn gebouwtje.
Dat u ons terwille waart bij het afstaan van
uw gebouwtje, past weliswaar in het streven
van uw vereniging, doch wij zijn u dankbaar
voor de welwillendheid, waarmede u ons hebt
geherbergd.
Wanneer ik hier alle beheerders van gebou
wen en localiteiten die ons ter beschikking zijn
gesteld, mijn dank betuig, dan mag ik de leer
krachten die aldaar les hebben gegeven onder
moeilijke omstandigheden, vandaag wel mijn
hulde brengen voor de opgewektheid, waarmede
zij hun taak hebben willen vervullen.
Ik ben mij er van bewust, dat aan u bijzondere
eisen werden gesteld en dat uw taak niet onbe
langrijk werd verzwaard. U komt daarvoor op
dezen dag, waarna u weer onder normale om
standigheden uw taak kunt gaan hervatten, mijn
bijzondere waardering en erkentelijkheid toe.
De bouuw van dit prachtige schoolgebouw
mijne dames en heren, heeft het gemeentebestuur
voor problemen van allerhande aard gesteld.
Toen het besluit van de bouwviel, was er in
het bestaande uitbreidingsplan nog geen plaats
aangewezen, waar deze school zou behoren te
verrijzen.
Tal van planografische maatregelen dienden
eerst te worden getroffen, voordat de eerste
spade in de grond kon worden gestoken.
Het bebouwingsplan „de Boschkamp" is eigen
lijk opgehangen aan deze school.
Het rioleringsplan diende te worden aange
past en grond moést worden aangekocht.
Men zou de situatie het beste kunnen weer
geven, wanneer men het zo stelt, dat deze school-
bouw 2 jaren te vroeg of de ontsluiting van de
Boschkamp 2 jaren te laat is gekomen.
Hoe het ook zij, de schoolbouw diende voort
gang te hebben en zo hebben wij min of meer
improviserend de bouw dezer school met alle
stedebouwkundige maatregelen, die daaraan
verbonden waren, voorbereid en tot stand ge
bracht.
Het vorige college van Burgemeester en Wet
houders, waarin de heren Veneklaas Slots en
Teeselink zitting hadden, heeft zich met de
voortreffelijke hulp van de gemeentearchitect
Louwerse en de gemeentesecretaris Sikkes door
al deze moeilijkheden heen geworsteld.
Zo staan wij dan na 3 jaren tenslotte bij het
resultaat, waaraan al die tijd is gewerkt.
Grote voldoening geeft de oogst van deze dag
aan allen, die met hoofd, hart en handen aan de
bouw van deze school hebben gearbeid..
In dit verband denk ik in de eerste plaats aan
u mijnheer Dubel, die als eerste werd gekend in
de bouwplannen van het gemeentebestuur. Het
is mede aan uw steun en medewerking te danken,
dat deze plannen ook in Den Haag werden ge
accepteerd en administratief op zo korten termijn
konden worden gerealiseerd.
Uw belangstelling en uw deskundige adviezen
zijn het gemeentebestuur tot grote steun geweest.
Reeds meermalen heb ik, ook bij andere ge
legenheden, hiervan met dankbaarheid mogen
gewagen: dit nieuwe schoolgebouw levert op
nieuw het bewijs, hoezeer wij op u mogen
rekenen.
Wij prijzen ons gelukkig te mogen weten, dat
een zo deskundig en van liefde voor zijn werk
vervuld man, als gij, als inspecteur de belangen
van het onderwijs in Holten wil dienen.
Gij, mijnheer van de Bovenkamp hebt van
daag een bijzonder werk opgeleverd. Uw taak
was het, om dat bouwbesluit van de Raad tot
uitvoering te brengen.
Wij kunnen vandaag beoordelen, in hoeverre
gij in de vervulling van de u verstrekte opdracht
zijt geslaagd. Welnu, ik kan u zeggen, dat ik u
gelukwens met dit gebouw.
Dit gebouw, sober van lijn, goed doordacht,
hecht van constructie, uitnemend van afwerking,
prachtig van kleur, is een monument van uw
vakmanschap en uw kunde.
Wij wisten, toen wij u opdroegen deze school
te bouwen, dat gij een gebouw zoudt opleveren,
dat in alle opzichten de toets der kritiek zou
kunnen doorstaan, ook al waart gij in scholen
bouw nog niet gespecialiseerd.
Dit gebouw legt een getuigenis af van uw
gedegen wijze van werken. Het oog van de mees
ter maakt het paard vet, is een gezegde, waar
van gij de waarheid terdege beseft.
Uw dagelijks toezicht is de kwaliteit van dit
gebouw zeer zeker ten goede gekomen. Geen
onderdeel, hoe klein ook, is aan uw aandacht
ontsnapt.
Ik dank u voor de liefde, welke u in dit bouw
werk hebt gelegd. Gij hebt de u verleende op
dracht op uitnemende wijze vervult en zijt als
steeds het in u gestelde vertrouwen ten volle
waard gebleken.
Gij, mijnheer Wibbelin'k, hebt als opzichter-
tekenaar, deze school als het ware onder uw
ogen zien ontstaan en groeien.
Ik dank ook u voor de toewijding, waarmede
gij uw krachten aan deze school hebt gegeven,
voor het waakzame oog, dat gij daarover hebt
laten gaan.
Tot u heren aannemers gaat vandaag zeker
niet in de laatste plaats mijn dank uit.
Gij hebt met uw staf van personeel een schoon
gebouw opgericht en ingericht. Gij hebt alle eer
van uw werk. Het moge u een voldoening zijn,
dat dit fraaie gebouw uit uw handen te voor
schijn is gekomen.
Uw vakmanschap en uw toewijding hebt gij in
dienst gesteld van deze scholenbouw.
Houdt u er van overtuigd, dat uw verdiensten
ten volle worden erkend en dat wij aan de samen
werking met u goede herinneringen behouden.
U mijne heren leden van de schoolfeest en
oudercommissie komt een woord van bijzondere
hulde en dank toe.
Gij hebt te zamen de handen uit de mouw
gestoken en met bekwame spoed deverhuizing
van het oude naar het nieuwe gebouw voor uw
rekening genomen.
Gij hebt hiermede getoondvan alle markten
thuis te zijn en voor het onderwijzend personeel
van de school inderdaad een doeltreffende hulp
te willen zijn.
Waar wij door uw toedoen onze post verhuis
kosten niet behoefden aan te spreken, hebben wij
gemeend dat er alle reden was u van onze erken
telijkheid te doen blijken. Ik mag u, mijnheer de
voorzitter van de oudercommissie, ter recht
vaardige Verdeling onder de uwen dit pakket met
rookgerei wel aanbieden, als klein blijk van onze
waardering.
Ik mag verder nog een enkel woord van dank
spreken tot al degenen, die aan de inrichting
dezer school hun krachten hebben gegeven, de
firma Wissin'k, ons eigen G.E.B., de mensen van
gemeentewerken, de firma Marko, de meubel
maker Koopman, de schilders Gervedink Nijhuis
en Koopman en vele anderen.
Onze nijvere schoolschoonmaaksters, die dit
gebouw wel hecht doortimmerd, maar onnoeme
lijk smerig aantroffen, verdienen een eervolle
vermelding voor hun noeste vlijt en taai uit
houdingsvermogen, waarmede zij dit gebouw
met bezemen hebben gekeerd.
Thans zou ik mij gaarne nog willen wenden
tot hen, die deze school gaan gebruiken en
bevolken, leerkrachten en leerlingen. De laatste,
het zij overigens met alle differentie jegens u,
dames en heren leerkrachten gezegd, zijn ver uit
de belangrijkste. Voor de jeugd van Holten is
deze school gebouwd, met hun belangen is alleen
rekening gehouden.
Bij de opzet van deze school is er slechts ge
vraagd, wat is voor onze jeugd het beste, onder
welke omstandigheden kan het onderwijs voor
hen het vruchtdragendst zijn.
Kortom, het geweldige kapitaal in deze school
geinvesteerd, is uitgegeven ten bate van onze
Holtense jeugd.
Ik hoop dat onze jongens en meisjes dit zullen
willen beseffen en dat zij de school zullen zien
willen als hun school en deze zullen willen ge
bruiken, zoals men een kostbaar geschenk ge
bruikt.
Dat deze school gebouwd is, betekent voor de
gemeenschap een offer, niet alleen een financieel
offer. De consequentie hiervan is immers, dat
belangrijke kapitaalswerken moesten worden uit
gesteld, opdat deze school er kon komen. Ver
betering en verharding van wegen, gij weet het
allen, hoe hard nodig deze zijn, zullen moeten
worden uitgesteld om de middelen vrij te maken,
voor de exploitatie van deze school. Ik wil daar
aan echter dadelijk toevoegen, dat wij dit gaarne
hebben gedaan, doch ook dat wij dan verwach
ten, dat onze jeugd er van wordt doordrongen,
dat zij het gebrachte offer waardig moeten zijn.
Op u, ouders van onze jeugd, doe ik gaarne een
beroep uw kinderen hiervan te willen door
dringen.
Helpt gij de onderwijzers en onderwijzeressen
bij hun moeilijke taak van onze, van uw jongens
en meisjes, goede jonge mensen te maken.
Staat gij achter deze leerkrachten en weest
er van overtuigd, dat deze met uw kind slechts
het goede voor hebben. Het wordt voor onze
onderwijzers en onderwijzeressen anders zo ho
peloos moeilijk, wanneer zij moeten bemerken,
dat zij alleen staan en dat de ouders bij moeilijk
heden beginnen de schuld bij de onderwijzer te
zoeken. Natuurlijk is die onderwijzer of onder
wijzeres ook wel eens mis, maar wanneer de
problemen over en weer in alle openheid worden
besproken en tegenover het kind de onderwijzer
wordt hoog gehouden, dan wordt bereikt wat gij
en wat de leerkracht slechts wil: het heil van
uw kind.
U onderwijzers en onderwijzeressen wordt
vandaag een schoolgebouw ter beschikking ge
steld, waarin u uw onderwijscapaciteiten ten
volle tot hun recht kunt laten komen. Ik dank u,
dat u vaak de gebrekkige omstandigheden, waar
onder gij in de oude school hebt moeten werken,
met zoveel geduld, lijdzaamheid en begrip hebt
gedragen. Aan u allen thans de taak om dit dode
gebouw, dat wij vandaag onder blijde klanken
hebben betreden, tot leven te wekken.
Gij weet hoe ik deze dorpsschool in Holten
zie. Wij zien deze niet als een neutrale school,
want dan zoudt gij u hebben te onthouden van
alles, waarmede een ander het mogelijk niet eens
zou kunnen zijn.
VEILIGHEIDSINSTITUUT
Ik geloof, dat gij slechts datgene hebt te ver
mijden, waarmede een ander gekwetst zou
kunnen worden.
Het aankweken van alle Christelijke en maat
schappelijke deugden, mag mijns inziens geen
gemeenplaats zijn, doch deze opdracht u in de
Lageronderwijswet gegeven, moet werkelijke in
houd worden gegeven, zodat het onderwijs ge
dragen worde door de erkenning en de eerbied
voor het Evangelie. Ik weet mij in mijn streven
naar de kerstening van deze school door u allen
gesteund.
Tenslotte gij, mijnheer Brouwer.
Ik prijs mij gelukkig aan u deze mooie school
ten gebruike te mogen geven.
Zonder aan één uwer collega's ook maar iets
te kort te doen, en op gevaar af er van te wor
den verdacht, stiefkinderen te willen maken, wil
ik hier gaarne verklaren, dat ik deze school aan
niemand liever gun, dan aan u. Gij zijt een man
van uitzonderlijke gaven van hoofd en hart, een
man, overlopende van nieuwe en frisse ideeën,
een man met hart voor zijn leerlingen ,zijn school
en zijn werk, een man sprankelende van humor
en ook weer vervuld van diepe ernst, en groot
verantwoordelijkheidsgevoel.
Gij bezit alle kwaliteiten om deze school te
bespelen en er alle mogelijkheden uit te halen,
welke er in zitten.
Ik kan u wel verzekeren, dat het gemeente
bestuur met te groter vreugde er aan heeft mee
gewerkt om van deze school een goede te maken,
omdat het wist, dat gij hier de scepter zoudt
zwaaien.
Gij weet, dat de Zaterdagmorgen bij mij de
bijnaam heeft gekregen van Brouwersdag, omdat
gij op dien morgen bij mij ten gemeentehuize
steeds een trouw comparent zijt.
Deze 2e November, mijnheer Brouwer, zou ik,
ook al valt deze niet op Zaterdag, met recht
Brouwersdag willen noemen. Vandaag toch is
het uw dag, de dag, waarop u een dierbare
wens in vervulling ziet gaan.
Ik behoef u niet te vragen deze mooie school
waard te willen zijn. Ik kan slechts constateren,
dat wij heden het pracht van een Hoofd, dat wij
in u hebben, een school hebben gegeven, die
hem waard is.
Welaan mijnheer Brouwer, hier hebt u de
school, die bij u past, die recht doet aan uw
grote capaciteiten van hoofd en hart. Laat zij uw
een werkplaats zijn, waarin u de jeugd van
Holten vormen moogt tot goede jonge mensen,
tot nuttige leden van onze maatschappij.
Groots is uw roeping en heilig uw taak.
Hiermede verklaar ik deze dorpsschool van
Holten voor geopend.
De inspecteur spreekt.
Na deze toespraak van de burgemeester kreeg
de heer Dubel het woord om zijn grote vreugde
over de stichting van deze school uit te spreken.
De inspecteur wees er allereerst op, dat de
zorg voor het onderwijs, zowel openbaar als
bijzonder aan de gemeentebesturen is opgedra
gen. Hij moet dikwijls als vertegenwoordiger van
de Minister in de zorgen der gemeentebesturen
delen, maar het is hem steeds een bijzondere
vreugde te werken aan de zorg van het onder
wijs. Dikwijls wordt alleen gekeken naar de
kosten. Uit de woorden van de burgemeester
heeft men de bedoelingen van het gemeente
bestuur kunnen vernemen. Wat in Holten ge
beurt is, is het bouwen van een monument. Hier
wordt de grondslag gelegd voor toekomstige
generaties. Wat spr. bijzonder verheugd is het
feit, dat straks naast de openbare ook een bij
zondere school gaat verrijzen, dat is het bewijs
van een echte gezonde samenleving. Hij hoopt
dat de voorstanders van het openbaar onderwijs
straks evenveel vreugde mogen beleven aan de
opening van de nieuwe bijzondere school. Spr.
geeft dan nog een uiteenzetting van de beteke
nis van deze hall en hoopt dat hij werkelijk aan
zijn doel mag beantwoorden. Hij prijst het on
derwijs van de heer Brouwer en wenst heel Hol
ten geluk met deze nieuwe school.
De heer Brouwer vraagt zich vervolgens af,
wie zal ik voor deze school prijzen, de werksters,
die haar zo mooi schoongemaakt hebben, met
opoffering van veel tijd, de aannemer, de bouw
lieden! Zij is een prachtig voorbeeld van wils
krachtige samenwerking van hoofd en hand.
Alles is even prachtig, doelmatig, gezellig en
huiselijk. Men behoeft niet bezorgd te zijn, dat
wij er een heiligdom van maken. Wij gaan de
school werkelijk gebruiken voor de kinderen.
Spr. is dankbaar, dat het gemeentebestuur er in
heeft toegestemd om de hall voor de Zondags
school te gebruiken.
De voorzitter van de oudercommissie, de
heer H. Soer, biedt namens de ouders een prach
tige klok aan in de hall. Hij dankt de burge
meester, de architect en de heer Dubel en allen
van hoog tot laag die aan de totstandkoming
dezer school hebben medegewerkt. In dankbaar
heid gedenkt spreker de oude school, die men
thans verlaten heeft om het vele goeds, dat hier
tot stand kwam. Aan de heer Brouwer schenkt
hij een dirigeerstokje, zodat deze de samenzang
niet meer met de handen behoeft te dirigeren.
De heer van Gaasbeek spreekt namens het
Hoofdbestuur van Volksonderwijs zijn grote
erkentelijkheid uit jegens het Gemeentebestuur
voor de stichting dezer monumentale school
toegankelijk voor zon, licht en lucht. Wij mogen
ons gelukwensen, aldus spr., dat de omstandig
heden voor de burgers zoveel zijn verbeterd, dat
wij thans de grote problemen beter kunnen op-
